Förderung von Kompetenzen Globalen Lernens
Die Reflectories wurden entwickelt, um Kompetenzen Globalen Lernens zu fördern. Im Rahmen Globalen Lernens sollen Schülerinnen und Schüler globale Zusammenhänge erkennen und verstehen, sie sollen in der Lage sein, Wertmaßstäbe zu entwickeln und unterschiedliche Wertmaßstäbe anzuwenden und die Fähigkeit besitzen, in die Entwicklung komplexer Systeme einzugreifen, um sie im Sinne von Nachhaltigkeit zu steuern. Die Reflectories sollen Zusammenhänge und Wechselwirkungen innerhalb komplexer Systeme verdeutlichen. Die Lernenden reflektieren auf Grundlage von Audio-Beiträgen, Bild- und Textmaterial verschiedene Handlungsoptionen, wägen diese ab und treffen schließlich eine Entscheidung. Dabei werden ökologische, ökonomische, soziale und politische Zusammenhänge aufgezeigt und sowohl auf globaler als auch auf nationaler und lokaler Ebene angewandt.
Einsatzmöglichkeiten
Mit den folgenden Materialien möchten wir Sie bei der Vor- und Nachbereitung der Reflectories in Ihrem Unterricht unterstützen bzw. Ihnen Anregungen geben. Reflectories können in Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit, ggf. auch im Plenum durchgeführt werden. Je nach Wahl der Sozialform wird bereits während der Durchführung argumentiert und diskutiert. Vor allem die Bearbeitung der Reflectories in Einzelarbeit ermöglicht es Schülerinnen und Schülern ihr eigenes Lerntempo zu wählen und nach eigenen Interessen zu vertiefen und zu entscheiden. Einige der vorgeschlagenen Unterrichtsmaterialien differenzieren nach Schwierigkeit. Somit berücksichtigen die Reflectories auch die Heterogenität der Lernenden.Durch entsprechende Nachbereitung kann der Fokus auf unterschiedliche Kompetenzen gelegt werden (z. B. Systemkompetenz durch die Visualisierung der Entscheidungen und Konsequenzen in einer Concept Map, oder Bewertungskompetenz durch das Herausarbeiten von Werten und Normen, die den unterschiedlichen Entscheidungen zugrunde liegen).
Der jeweilige Strukturbaum verschafft Ihnen einen Überblick über mögliche Entscheidungswege.
Über Anregungen und Feedback zu den Materialien und zu den Reflectories freuen wir uns – bitte kontaktieren Sie uns.
Online-Fragebogen
Wir freuen uns, dass Sie ein Reflectory in Ihrem Unterricht einsetzen und möchten Sie und Ihre Schülerinnen und Schüler herzlich bitten, anschließend an einer kurzen, anonymen Befragung teilzunehmen. Zum Online-Fragebogen gelangen Sie hier.
Vielen Dank für Ihre Unterstützung